LES VERTUS PEDAGOGIQUES DE L'EQUICOACHING 

MOBILISER L’ENERGIE ETLA REFLEXION COLLECTIVE

EQUICOACHING

Que ce soit sur des exercices individuels ou collectifs, chaque participant participe activement aux ateliers et aux debriefing.

 

Le cheval permet de mesurer l’efficacité collective : il renvoie ce que chaque équipe lui offre.

MOBILISATION CORPS-COEUR-TETE

EQUICOACHING

La puissance de l'équicoaching est de mobiliser les participants dans leur « entièreté ». Le triptyque « corps-cœur-tête » est sollicité, ce qui enrichit considérablement l’encodage des acquis par le cerveau et permet de prendre conscience de tous nos capteurs. Personne ne décide ni agit qu’avec sa tête ! Nous renouons alors avec des compétences souvent négligées : l’intuition, la puissance de nos intentions, les émotions et l’impact du corps

VIVRE LES CHANGEMENTS

equicoaching

En matière de compétences comportementales, il y a un fossé entre comprendre un concept et le mettre en application. Nos séminaires sont constitués de 90% de pratique environ.

Les participants expérimentent, ancrent les prises de conscience et les acquis dans l’action.

PUISSANCE DE LA NOUVEAUTE ET DE L'EMOTION POUR LE CERVEAU

EQUICOACHING

La force de l’émotion et de la nouveauté permet un ancrage fort des apprentissages dans la mémoire, c’est l’effet « premier baiser » !

 

Sortir de sa zone de confort, c’est nécessairement travailler sur son adaptabilité, conscientiser et revoir ses automatismes

FORCE DU POSITIF

equicoaching

Le climat & le feedback positifs suscitent la motivation, l’envie d’apprendre et de changer.

 

Nous prenons un soin particulier à créer un climat positif, sécurisant et ludique.

APPRENTISSAGE PAR ESSAI-ERREUR

EQUICOACHING

L’apprentissage par essai-erreur est le mode pédagogique privilégié pour stimuler la mémorisation. Les participants peuvent « proposer » différentes manières d’être au cheval, en fonction du feedback renvoyé par celui-ci. Il n’existe jamais qu’une seule bonne réponse mais plutôt LA bonne réponse, LA bonne ressource que le participant détient, peut activer et peut s’approprier